воскресенье, 7 марта 2010 г.

Учебные олимпиады

Праздник приближается!

А праздничного настроения нет совсем. Оно все пропадает в суматохе подготовки к мероприятию. Вот я, например, вчера пробегал по городу в поисках подарков к 8 марта женщинам, мужикам (да, именно мужикам - 2 моих одногруппника родились в канун 8 марта) половину дня. К счастью, весьма результативно. Однако никакой радости, удовлетворения я не испытал, напротив, только нервничал, думал, что не успею. В очередной раз убедился в справедливости утверждения: хочешь, чтоб дело было сделано - сделай его сам, не полагайся ни на кого.

Погода была плохая, настроение - соответствующее. Напоследок, чтоб жизнь медом не казалась, мне позвонил преподаватель из института и сказал, что в этом году снова придется ехать в Запорожье на олимпиаду по компьютерной инженерии. Подробнее об этом веселом мероприятии можно почитать тут, правда вся информация годичной давности. Там же можно посмотреть и результаты. Я входил в команду Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут». Вобщем, выступили мы неплохо и просят повторить. Ну да ладно, переживем.

Хочется сказать пару слов о моем отношении ко всякого рода олимпиадам, состязаниям и прочим академическим утехам.

В этой ерунде я принимаю участие еще со школьной скамьи. На первых порах участвовать мне предлагали. Посоветовавшись с родителями, обычно соглашался. Позиция родственников была такова: "Пойди, проверь свои силы". Самому мне казалось, что это почетно, да и проверить силы я был непротив. На мою память к участию в олимпиадах любого уровня меня ни разу никто не готовил. За участие мы получали лишь "Спасибо", грамоту и один дополнительны выходной, победителям иногда давали немного денег. Ребята ответственные готовились самостоятельно, что нередко негативно сказывалось на учебе. Ребята ленивые не готовились вообще. Это все быстро надоело, но нам говорили, что участие и победа в олимпиадах будет весомым аргументом при поступлении ВУЗ (На самом же деле, весомым аргументом могли быть лишь первые 3 места в олимпиаде не ниже республиканского уровня, да и то, не всегда - об этом я узнал при поступлении в институт). И вот в 10 классе я имел наглость отказаться от участия в олимпиаде по английскому, однако через некоторое время учительница меня все-таки уговорила. В том же семестре, когда меня позвали участвовать в олимпиаде по географии, я уже окончательно обнаглел и спросил "Что мне за это будет?". Валентина Борисовна (учитель географии) оказалась понимающим человеком, она сказала, что поставит максимальную оценку за текущий семестр и мы ударили по рукам.

Организация олимпиад мне не нравилась. Создавалась впечатление, что никому ничего не нужно, начальство дало команду провести мероприятие, - значит надо провести, для "галочки".

Олимпиады, как правило, не всегда могут объективно выполнить свое главное предназначение - дать ответ на вопрос кто сильнее в данной дисциплине. Хороший пример - олимпиады по информатике. Задания там обычно чисто академические, которые не имеют связи с реальной жизнью, с тем, чем занимаются профессиональные программисты.

Насколько честно оцениваются результаты - сказать не могу, я ничего точно не знаю, об этом лишь слухи ходят.

Позволю себе вспомнить одну кафедральную олимпиаду по английскому языку в институте. Я тогда учился на втором курсе. Состязание прошло традиционным образом. Через неделю я пришел узнать результат. Мне сказали, что работы не проверены. Такой же ответ я получил еще неделю спустя. Подождал месяц, явился на кафедру иностранных языков с тем же вопросом. Мне сказали, что ничего не знают об олимпиаде и месяц назад они ничего такого не проводили. Резюме: никто даже не соизволил проверить работы участников, эта олимпиада была НИКОМУ НЕ НУЖНА!

Вот такие вот дела. Хотелось бы задать читающим сей блог несколько вопросов по рассмотренным выше темам:

  1. Отмечаете ли вы 8 марта? Как и с кем?
  2. Вы участвуете в школьных, вузовских, иных олимпиадах? Почему? Зачем вам это надо? Какую пользу из участия вы извлекли? Что вы вообще думаете по поводу такого рода мероприятий?

2 комментария:

  1. Ну что ж, друг мой, с почином тебя. Я, честно говоря, тоже как-то задумывался "а не писать ли мне что-нибудь где-нибудь на стене всемирной помойки?..." Но всё как-то выходило, что я слишком немногословен. посему мой вклад в вечность как-то всё время откладывался. Однако теперь, видимо, придется и мне марать кристаллы чужой памяти своим словом...

    1. Ну про восьмое число не мне тебе рассказывать... фотки я постараюсь так или иначе себе залить...

    2. В различных олимпиадах я конечно же участвую. Почему?.. Да это для меня способ применить знания... Видишь ли, основной вопрос, который я задаю себе когда что-то изучаю, разучиваю - "а оно мне надо? Если надо, то для чего? И где именно, в каких ситуациях я это могу применить?" Я еще со школы никак не мог понять, зачем нужны знания, которые никому не нужны? И такое стойкое убеждение я исповедую и ныне. Ну не могу я ходить на пары, где мне должны отчитать материал "шоб було". Мне нужно понимать, что из этих знаний я могу извлечь личную выгоду. Выгоду в широком понимании этого слова. Это может быть умение выполнить какую-то работу, умение подойдя к проблеме нестандартно решить её в более короткие сроки, затратив меньше усилий; в конце концов, моральное удовлетворение от того, что я что-то способен сделать сам, нечто сложное, что очень мало кто делает, и это нечто, самое главное, работает... Приятно ощущать себя Творцом...

    Но я немного отвлекся. Олимпиады, Шалфей, помогают мне показать себе самому что я не даром штаны просиживал на парах, что недаром я задалбывал преподов своими утилитарными вопросами... Они помогают мне понять, насколько я продолжаю следовать правильному пути в своем развитии. Помимо прочего это также способ не терять имеющиеся знания.

    В общем, в олимпиадах я участвовать не против, но только на добровольных началах. И, слава богу, меня не нагибают на участие во всяких левых мероприятиях.

    Надеюсь, что своим объемным комментарием я хоть частично удовлетворил твое Эго. Пиши еще.

    ОтветитьУдалить
  2. Серж, напрашивается вывод, что ты участвуешь лишь в тех мероприятиях, которые по душе. В институте учишь лишь то, что полезно, а остальное - отбрасываешь за ненадобностью. В таком случае ты молоток. У меня не получается ни того, ни другого.

    ОтветитьУдалить